E se… Parássemos 15 minutos para simplesmente observar a Criança?
Muito se fala na Pedagogia Montessori na
importância de adaptar o ambiente às especificidades de cada Criança, ao
ritmo a que ela cresce, aos interesses que realmente demonstra, às
actividades que captam mais a sua atenção e àquilo que verdadeiramente
precisa em cada momento.
Para conseguirmos responder eficazmente desta forma é essencial sabermos observar.
Seja com uma semana de vida, dois meses,
seis meses, três anos, dez anos, não há Crianças iguais e todas têm
necessidades, interesses, talentos e obstáculos próprios que, através da
observação, poderemos mais facilmente identificar.
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